动物学 省级精品资源共享课
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    动物学课程是我校生命科学学院生物科学专业、生物教育专业、生物技术专业重要的专业必修课程之一,教学内容分为理论教学、实验教学和野外专业实习3部分,各部分之间紧密联系、相辅相成,从不同层次丰富和完善动物学知识。通过对各类群动物形态、分类、生活习性及其与环境相适应的关系等内容的介绍,使学生系统掌握动物学基本知识,了解各门或各纲的代表动物及本地区重要经济种类,掌握动物学的基本实验方法和技能,为后续课程及毕业论文工作奠定基础,学生毕业后能胜任中学生物学教学和在企事业单位从事动物学领域的相关工作。

 

    理论课教学是以动物演化和发展为主线,由单细胞的原生动物到高等的哺乳动物,系统介绍各类群的形态结构、生活习性、分类等知识,讲授中加强直观教学手段的应用,通过使用CAI课件、实物标本、模型等直观教具来辅助教学。实验课教学注重与理论课内容的结合,通过对实验动物的解剖观察,验证和巩固理论课堂所学知识;采用对比、分析和总结的方法,总结各门或各纲的进步性特征、独有特征及其与环境的适应关系,掌握各类动物的解剖技术和方法。野外专业实习是课堂教学内容的延伸和发展,采用开放式教学,发挥学生的主体地位,培养学生严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。

 

    动物学理论课和实验课教学均采用国家优秀教材和“十一五”国家规划教材;根据各个教学环节的需要,先后自编了《动物学学习指导》(理论教学辅助资料),《深圳大亚湾贝类鉴定手册》和《生物标本技术》(专业实习辅助教材),《经济动物饲养》和《竹狸生态养殖》(第二课堂及科技小组活动辅助资料)。

 

    动物学课程的考核方式采用结构分,理论课教学采用笔试方式,占总成绩的60%,实验课教学采用口试、面试等方式进行综合考核,占总成绩的40%;野外专业实习单独考核,分为实习前、中、后三个阶段进行目标考核。

 

    动物学精品资源共享课课程网站集“音、像、画、字”于一体,在板块的设置上主要包括课程介绍、教学团队、课程文件、基本资源、辅助资源、拓展资源、教学条件、教学效果及专业实习、毕业论文、第二课堂活动、在线自测、话题插件等专题内容;在内容的编排上主要分为理论课、实验课和实践教学三个环节,包括教学大纲、授课教案、教学课件、教学录像及各章习题和参考答案等基本资源及中国保护动物、华南地区动物类群和宠物天地等拓展资源。各板块及专题内容导航清晰,界面美观、内容系统、层次分明、生动直观、图文并茂,即可满足在校大学生自主学习、复习和检验学习效果的需要,也可用于大学生、农林科技人员及动物学爱好者自学之用。

 

  

 

 

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